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2014年2月16日 星期日

【課程】102學年度第二學期課程計畫:搶救能源大作戰(下)


經過上學期的課程洗禮,
我們透過「太陽能」、「生質能」的實際體驗,
踏入了「能源」的議題中。

而大家對於相關的內容,
更是在瞭解之後,產生了更加豐富的想像與好奇,
本學期,我們將延續「綠色能源」的應用,
持續探索「風能」與「水能」,
究竟綠色能源能不能落實在我們的生活周遭呢?
就讓我們一起來嘗試看看!

準備好,一起讓想像力「風生水起」吧~


課程說明:

「能量」也是我們最能感受到,卻也最未知的物質。本課程將延續上學期的綠色能源應用,帶領學生持續探索「風能」與「水能」,並聚焦能源議題於台灣及校園內,進行綠色能源的推廣與想像。從中除培養學生的基礎科學知識外,亦在實際操作中提升學生面對問題的解決能力。

課程大綱連結:102下高年級選修—搶救能源大作戰

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阿溫小叮嚀:

1. 本課程學習內容、成果展現方式,可能隨學生學習性向及能力略有調整。
2. 上學期「綠能創意設計」的成果,同學們可視自我的興趣、能力、時間調配,於其他時間繼續修改完成,阿溫歡迎大家來繼續討論喔!但別忘了,記得秉持「有始有終」的原則~!

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