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2014年2月27日 星期四

【課程】10202搶救能源大作戰:耗電比一比

*本篇紀錄為週三的上課情形喔~


上課前便有同學表示,
由於收到周一組的情報,
已經決定好等一下要鎖定的電器了(驚),
但阿溫還是鼓勵大家,
靠自己思考,
會發現更多隱藏在角落,
可能被我們忽略,卻又耗費著電力的產品喔~


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上課內容(第三週)

1. 台灣電力相關新聞:核一乾貯場啟用問題(相關連結:中央社中時自由
2. 一度一瓦搞清楚
3. 耗電量搜查:校內電器耗電量測量
飲水機果然不負眾望,大家也測試了一些不同的電器喔~

2014年2月24日 星期一

【課程】10202綠活小尖兵:校園探訪①

*本篇紀錄為週二、105級的上課情形喔~

上課時間還沒到,
幾乎所有同學都已經準時抵達了~
看來大家都對「校園探訪」感到興致勃勃,
事不宜遲,
一起來發現校園裡大大小小的寶藏吧!

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上課內容(第三週)

1. 「綠色生活地圖」基本介紹
2. 中山綠活實地踏訪
3. 中山綠活景點新發現

2014年2月23日 星期日

【課程】10202搶救能源大作戰:耗電比一比

*本篇紀錄為週一的上課情形喔~


上課前便有同學在問:
「老師~今天還有要玩上禮拜的遊戲嗎?」(一臉期待)
阿溫相信上周的遊戲大家已經印象深刻了,
接下來請各位自由發揮,
新的一週當然要迎向新的挑戰啊!
GO!

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上課內容(第三週)

1. 台灣電力相關新聞:核一乾貯場啟用問題(相關連結:中央社中時自由
2. 一度一瓦搞清楚
3. 耗電量搜查:校內電器耗電量測量

2014年2月20日 星期四

【課程】10202綠活小尖兵:綠活圖解密

*本篇紀錄為週五、106級的上課情形喔~

一早防災演習過後,
同學們也陸陸續續的到齊了,
等待防災演習的時間,
有些同學拿著資料夾遮掩頭部,
有些同學表示等待的時間很無聊,
也有同學問起:「為什麼防災演習要關燈?」
遇到一直以來沒有特別留意的問題,
大家也開始動動腦猜測可能的答案,
你覺得會是什麼原因~?



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上課內容(第二週)

1. 說明本學期課程大綱
3. 綠活圖概念討論與聯想

2014年2月18日 星期二

【課程】10202搶救能源大作戰:台灣新能源

*本篇紀錄為週三組的上課情形喔~

上課鐘響起前,
大部分的同學就已經在教室裡,
熱絡的聊著天,
但還是有幾位同學因為不同的原因遲到了,
下次要注意喔~
也要感謝康乃馨熱心協助,提醒未到的同學們喔!

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上課內容(第二週)

1. 上學期創意設計續做討論
2. 課程大綱說明
3. 開春搶先抽:認識台灣能源現況「新能源的春天」 

2014年2月17日 星期一

【課程】10202綠活小尖兵:綠活圖解密

*本篇紀錄為週二、105級的上課情形喔~

一早雖有防災演習,
但大部分的同學都能準時抵達教室喔!
雖然有幾位同學還沒調回開學模式,
忘了上課的時間,
但多虧其他同學的協助和叮嚀,
相信下一次會更準時的全員到齊!

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上課內容(第二週)

1. 說明本學期課程大綱
2. 頒發上學期徽章兌換獎品
3. 綠活圖概念討論、中山綠活景點聯想

2014年2月16日 星期日

【課程】10202搶救能源大作戰:台灣新能源

*本篇紀錄為週一的上課情形喔~

本週是這學期的第一次上課,
成員也都非常準時的抵達教室,
阿溫真是萬分的感動!
接下來也請各位要繼續保持喔!

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上課內容(第二週)

1. 上學期創意設計續做討論
2. 課程大綱說明
3. 開春搶先抽:認識台灣能源現況「新能源的春天」 

【課程】102學年度第二學期課程計畫:綠活小尖兵(下)


上學期的課程中,
中年級的同學們為自己設計了不同的節能實驗,
在實驗當中瞭解到材料蒐集的不易、
更在嘗試過程裡體認到實驗絲毫馬虎不得,
而最後,也才能發現到科學原理的奧妙。

本學期,延續著「節能」的概念,
我們將從自己的生活周遭出發,
完成「綠色生活地圖」的製作,
透過回收物的利用,
我們將繼續探索科學當中,隱藏的各式神奇喔!

準備好了嗎?
讓我們一起來挖寶吧!

【課程】102學年度第二學期課程計畫:搶救能源大作戰(下)


經過上學期的課程洗禮,
我們透過「太陽能」、「生質能」的實際體驗,
踏入了「能源」的議題中。

而大家對於相關的內容,
更是在瞭解之後,產生了更加豐富的想像與好奇,
本學期,我們將延續「綠色能源」的應用,
持續探索「風能」與「水能」,
究竟綠色能源能不能落實在我們的生活周遭呢?
就讓我們一起來嘗試看看!

準備好,一起讓想像力「風生水起」吧~